高一厌学情绪特别严重怎么办（高一学生厌学怎么办 如何开导孩子）

高一有厌学情绪怎么办

高一要想克服厌学情绪，应该找到一个适合自己的专业或职业方向，这样才能够让自己投入到新的挑战中来。

厌学的原因：厌学情绪的原因有很多，但是最常见的是由于学习成绩不理想。许多学生在学习过程中遇到了困难，遇到困难时往往会产生一种无助感、焦虑感和无力感。这种情况下，他们就很容易被其他事情所吸引而不能集中精力于当前任务。此外，有些同学因为自己感到疲惫不堪，所以更容易放弃努力或者偷懒。这些都是导致高一孩子们厌学的主要因素。

要想克服厌学情绪，首先应该找到一个适合你自己的专业或职业方向，这样才能够让自己投入到新的挑战中来。其次，要善于利用身边的资源来解决学业上面临的问题。例如多向老师咨询，与师长交流沟通；充分利用课余时间做一些小测试或者练习，从中发现自己的优势和不足之处等等。

克服厌学情绪的方法：

1、采取一些有效的学习方法：比如，每天要有大量的时间用来阅读和写作；制定一个计划来做什么事情；学会如何安排自己的时间等。

2、寻求老师或同学的帮助：可以向周围的人寻求指导或者帮助，在他们身边能够获得力量和支持，这些都能有助于你解决一些问题。

3、制订目标并坚持下去：设立一个可以实现的目标，而且还要坚持不懈地努力奋斗。

4、找到兴趣点，培养积极心态：通过观察生活中有趣的事物来寻找自己感兴趣的东西，这样不仅会使自己变得更加乐观向上，也有利于提高解决问题的能力。

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高一学生厌学怎么办

导语：高中学生随着年龄的增长，学生的“表现欲望”和“成功需求”也越来越强，对有厌学情绪的学生不能提过高的要求，要从其爱好和特长入手，选取一个一经努力即可实现的目标为突破点，帮助、指导他们获得成功，使其体会到成功后的充实和快乐，进而再提出新的内容和要求，这样几经循环，既可以提高学生学习的兴趣、消除厌学情绪，又可以使他们掌握丰富的知识和技能。

高一学生厌学怎么办：

一、重视心理素质的培养：

客观评价小孩的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让孩子多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼孩子良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让他在和谐是家庭氛围中建立自信心。

二、培养孩子的学习兴趣：

父母要和老师多接触，了解孩子在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

三、尽量创造良好的环境：

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

四、重新认识自我价值：

发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

四、利用医学手段来治疗：针对有心理障碍的，找心理医生治疗，使健康发展。

高一学生厌学原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的.压力，使高中学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，有的孩子有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。

3、青春期性心理冲突。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，想通过弃学暂缓“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的心理压力。

4、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂。而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

6、想好好学习但是上课听不懂，下课不会习题，越是听不懂越没有心思学习，这个时候其实只需要利用好课余时间报补习，或者利用业务时间线上学习即可，德智教育网主要针对初高中在线教育，哪里不懂上德智教育网学知识、学方法、学技巧，让学习边的更简单。

高一学生厌学怎么办如何开导孩子

高一学生厌学可以用以下方法开导孩子：

1、正确的引导，家长要以实际案例正确的引导孩子，让孩子知道不好好读书给自己以后带来的影响，帮助孩子逐渐认识到错误，逐渐改正错误。

2、多沟通多鼓励，家长不要打骂孩子，要多和孩子沟通，了解孩子内心想法，多鼓励孩子克服厌学心理。

3、家长要做好榜样，家长平时不要做一些负能量的事情，要多陪孩子读书，给孩子树立榜样。

4、帮助孩子树立阶段性目标，家长要帮助孩子调整心态，不要为困难吓倒，先树立小一点的阶段性目标，鼓励孩子去完成，增加学习的信心。

高一学生厌学的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高一学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高一学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、想好好学习但是上课听不懂，下课不会习题，越是听不懂越没有心思学习，这个时候其实只需要利用好课余时间报补习，或者利用业务时间线上学习即可。

3、青春期性心理冲突。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，想通过弃学暂缓"不被人发现"、"不知如何是好"这种潜在的心理压力。

4、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，注意力无法集中。而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

5、高一学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。