经典育儿6大定律是什么（好的育儿理念）
想要生孩子和开公司两不误，妈妈就要活用哪六大经典定律？
上午和一个好久没见面的朋友聊天，她是个非常忙碌的妈妈，生孩子和创业几乎同步，现在儿子已经上小学，公司也已经风生水起。问问特别好奇她是怎么平衡教育孩子和工作之间的矛盾。那么多的育儿理论，身为''成功女性''的她，又推崇那一种呢？结果她的回答真的让我打开了新世界的大门，不得不写篇文章和大家分享一下。
她说现在育儿都快成玄学了，没时间一一学习，而公司的事儿一大堆，她觉得当妈妈要抓大放小。她自己学管理出身，认为好多管理学的定律放在孩子身上也一样有用。我大概整理了一下，有六大经典定律可以应用在家庭教育上。希望对你有点帮助。
第一定律：墨菲定律
''Anything that can go wrong will go wrong''任何可能会变得糟糕的事情，都一定会变的糟糕。空军工程师的一句玩笑话，成了二十世纪的三大定律之一。在管理中，这个定理告诉我们别抱着侥幸心理，如果有些事情可能会导致失败，那么终有一天他会导致失败。
在对孩子的教育中，给我们的启示是，不要心存侥幸，千里之堤毁于蚁穴，小毛病会导致大危机。比如，很多宝妈明知道吃糖不刷牙，会导致蛀牙。只是觉得一两次没关系，但是肯定会有一天，娃因为这个习惯而去牙科诊所报道。
第二定律：吉德林法则
''把难题清清楚楚地写出来，便已经解决了一半''。通用公司管理顾问提出的定律。如果能真正认识到问题，问题就已经解决了一半。因为认识问题是非常困难的。
在对孩子的教育中，很多宝爸宝妈，是认识不到问题的，或者是理解有偏差。宝宝因为没有安全感，而哭闹作妖，爸妈却认为他是缺乏管教。那么，这个问题就没有办法得到真正的解决。同样这个问题也适合帮助孩子解决问题，再大一点的孩子遇到问题的时候，引导孩子''描述''并发现真正的问题，才能逐渐学会自己解决问题。
第三定律：吉尔伯特定律
美国管理学家，在对员工管理的问题上，提出了这个定律：人们喜欢为他们喜欢的人做事。在这个定律中，爸妈们肯定以为是要说赏识教育，如果不断赞扬孩子，就能让他们的服从。但这位CEO妈妈却认为，喜欢一个人并愿意为她做事，并非得到赞扬，而是受到感召。这很像中国传统教育中''言传身教''里的''身教''。一个充分和孩子情感联结，并且充满魅力的妈妈说话，是比自己做不到却一直在要求孩子的妈妈更有用。
第四定律：沃尔森法则
美国企业家沃尔森认为：把情报和信息放在第一位，金钱就会滚滚而来。我们可以认为这是对信息和情报重要性的一种描述。成功的企业需要大量的信息和情报，成功的教育更需要爸爸妈妈们眼观六路耳听八方。
给孩子大量的关注，首先要从自己家娃身上获取有效的信息反馈，发展到什么阶段，需要什么样的引导，对于最新的育儿知识也需要多补充学习。另外，最容易被全职妈妈们忽略的是，关于这个时代的信息，娃未来会生活在什么样的世界，他需要什么样的能力立足，都取决于你对时代信息的掌握。
第五定律：皮京顿定律
人们如果无法明白地了解到工作的准则和目标，他必然无法对自己的工作产生信心，也无法全神贯注。我们熟悉孩子在完成作业时候的拖拉和心神不宁，就像她在公司面对那些拖进度、刷手机的员工。在处理这种问题的时候，如果不熟悉管理学，一定会开除员工或者训斥孩子。但这没办法根本解决问题。无论是员工还是孩子，共同的问题是''没有目标''，或者''目标过大''。作为父母，我们需要帮助孩子明确目标和分解目标，把数学学好，是一个宏大的目标，如果父母把这个大目标分解成可执行的小目标和学习的时间，孩子会学习到如何用小目标向大目标前进，也会更有动力，更加自律。
第六定律：福克兰定律
没有必要立即作出决定时，有必要暂时不作决定。法国管理学家福克兰提出的这个定律，特别适用于那些盲目行动的人。同样在中国我们也有对应的一个真理，就是静观其变。有的父母特别激进，孩子出现了一些小问题，如果给他时间是能自己解决的，但是父母非常焦虑，赶紧替他做了一个什么选择，不仅剥夺了孩子自己的主动权，而且大多时候，都会造成很负面的状况。
举个例子，孩子在幼儿园里不是很适应，也许是因为老师，也许是因为同学。这个时候如果有个冒进的妈妈，就开始张罗转学。本来孩子是能通过自己慢慢适应，但换幼儿园直接又把孩子投入了一个新的环境。这个时候就是没有必要做的决定。
[img]儿子穷养女儿富养是什么意思
育儿定律。
“穷养男孩富养女”是是中国人教育孩子的“育儿定律”。穷养男孩，就是要苦其心志，劳其筋骨，这样的男孩才可以担当大任。富养女孩，就是要在物质上开阔其视野，精神上丰富其思想，这样的女孩才能独立自主、见多识广、一生幸福。
像这种表达针对孩子的教育问题句子还有“来富贵多淑女，自古纨绔少伟男”，这句话的意思是：自古以来都是富贵人家大多能培养出聪惠贤淑的女子，富贵人家的男孩却很少有能出人头地的。
成功育儿的八经验分别是什么
成功育儿的八经验分别是什么
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的。接下来我整理了成功育儿的八经验分别是什么的相关内容，文章希望大家喜欢！
成功育儿的八经验
1、不浪费孩子的智力。当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成“喵呜”。
2、从小培养孩子的思维能力。经常提出问题，让孩子独立思考解答。
3、锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。
4、培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。
5、开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。
6、培养孩子多方面的兴趣。
7、激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。
8、从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。
教子十二法则
1、归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长。
2、希望法则：永远让孩子看到希望。
3、力量法则：永远不要与孩子斗强。
4、管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任。
5、声言法则：要倾听他们的声音。
6、榜样法则：言传身教对孩子的'榜样是巨大的。
7、求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们。
8、惩罚法则；这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用。
9、后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果。
10、结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。
11、二十码法则：尊重孩子的独立倾向，与其至少保持二十码的距离。
12、四W法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起，在什么地方，在干什么以及什么时候回家。
父母一定要懂的8个育儿定律，孩子才会越来越优秀
养孩子路上谁都有数不清的辛酸苦辣，对得起自己，对得起孩子就好，这8个定律希望能帮到你。
1、皮格马利翁定律
孩子的行为会受到家长的心理暗示作用，你认为他很差，那他就会很差；你认为他很优秀，他就会拥有让自己变得更好的力量。
皮格马利翁定律就是要告诉我们，要孩子积极的心理暗示，他才会朝着我们期望的样子发展。
感悟：不管是培养孩子，还是为自己加油打气，都不要忘记积极的心理暗示，会有意想不到的惊喜。
2、竹子定律
竹子在前四年的时间长的非常缓慢，只长高三厘米，而到了第五年开始疯长，六周的时间就能长高15米，相当于每天三十厘米。
因为前四年的时间，它都在打基础，根基打好了，离长高也不远了。
感悟：教育孩子学习不能操之过急，更不能揠苗助长，不要妄图建空中楼阁，只有打好基础，才能保证质量，否则爬的越高，摔的越重。
3、二八定律
世界上的很多事情都可以用二八定律来解释，例如80%的财富掌握在20%的人手里，十句话中只有2句是说到点子上，另外8句大多是废话。
感悟：培养孩子独立时，家长做20%，孩子就会做80%；家长说话要二八开，八句是鼓励的话，两句是批评建议的话。
4、手表定律
如果有一块手表，就能知道准确的时间，而有两块表，就不知道哪个时间更准，反而不知道准确的时间，所以两块表还不如一块表让人更踏实。
感悟：教育孩子不要双重标准，你要求孩子不准玩手机，而转身自己就打脸。给孩子设置目标更不要过多，导致精力不足。
5、破窗定律
在两座不同的房子面前，一个是干净整洁的房子，一个是脏乱不堪的房子，哪个让人会有破坏感？那肯定是后者。
环境影响很重要，不好的环境会给孩子不好的心理暗示，好的环境会规范孩子的行为。
感悟：当你想要孩子好好地看书时，记得要创造一个好的阅读氛围和环境，这样他才有动力。
6、木桶定律
决定一个木桶能装多少水的不是最长的木板，而是最短的那块。
不平衡地发展，差距越大，后果也越严重。
感悟：不要过分追求孩子的成绩，而忽视了心理 健康 ，如果你的孩子是高分低能儿，那你就是失败的父母。
决定一个人的成功不是成绩，而是人格健全。
7、羊群定律
羊群定律也称“从众心理”，如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地，并在那里吃到了新鲜的青草，后来的羊群就会一哄而上，争抢那里的青草，全然不顾旁边虎视眈眈的狼，或者看不到其它还有更好的青草。
盲目从众只会招致更大的祸患。
感悟：教育孩子时，家长要保证自己不盲目从众，人家报补习班，你也去报；人家说下棋好，你也去，不顾孩子的真实情况。
同时更要教育孩子不要盲目跟风，要有自己的主见。
8、耶克斯-多德森定律
当我们面对轻松的事情时，效率会提高；当面对较难的事情时，效率会降低；只有两者结合时，既能提高水平还能不打击信心。
感悟：给孩子定目标时，要有讲究，定低了，孩子没有成就感，定高了，孩子有无力感，目标适中，才能既激发孩子的挑战欲，更给孩子信心。
养孩子不易，做父母更不易，愿我们在做父母的路上，且行且珍惜。
