孩子做事拖拉磨蹭的对应方法(幼儿园孩子做事拖拉磨蹭的对应方法)

正面管教 changlong 2023-04-04 15:12 625 0

如何解决孩子做事拖拉磨蹭的习惯?哪几种方法比任何方法都有效?

如何解决孩子做事拖拉磨蹭的习惯?哪几种方法比任何方法都有效?

孩子做事拖拉磨蹭的对应方法(幼儿园孩子做事拖拉磨蹭的对应方法)

做事慢慢吞吞,通常会白白浪费很多珍贵的时间,孩子并没有时间意识,做事拖拉磨蹭该怎么办?

1.帮孩子了解时间其价值

孩子做事磨磨蹭蹭在很大程度上是由于不具备时间意识,不清楚时间意味什么。因而,塑造时间观念对磨磨蹭蹭的孩子而言是十分重要的。成年人能够给孩子讲一些成功者爱惜时间故事,让孩子意识到时间是世界最宝贵的财富。

2.让磨磨蹭蹭接受现实

让孩子一个人去品味磨磨蹭蹭自然的不良影响,不失为一个改正孩子磨磨蹭蹭问题的好办法。比如说孩子早晨起床后慢慢吞吞的,家长提示以后,何不任凭孩子而走,其实大家刚好便是想让孩子切身体会上学迟到的代价;孩子如果真迟到,教师一定会了解他迟到的原因,孩子挨了指责后,就会意识到磨磨蹭蹭带给自己的坏处,几回之后孩子当然就会提高速度。

3.应对孩子的慢高效率家长不可以责怪责骂

家长选用闹脾气的方法是无济于事的,往往是在一旁火冒三丈,孩子便愈发手足无措,做事速度反倒是越来越变慢了。但面对家长的责怪和责骂,孩子的心态觉得失调,有时候孩子索性就采用爱理不理的心态,有意推迟时间来描述对家长的抵抗。

4.让孩子感觉“快得值”

不要老对孩子层层加码,要将孩子节省出的时间归还孩子,在孩子迅速完成了任务以后,就需要给孩子自由安排日常生活的权力,孩子能用节省下来的时间做一些自身感兴趣的事。

5.为孩子制订科学、科学合理的作息时间时间表

家长应依据孩子的生理心理生理特征,为孩子制订科学、科学合理的作息时间时间表,并协助孩子按时间表中的内容有条不紊的进行,具体内容,让孩子在玩中学会合理安排时间,使孩子培养规律生活的好习惯。在和孩子玩游戏时,何不提升按照规定时间达到目标的网络游戏,这有益于培养孩子在指定时间内,集中注意力进行一件事的习惯。

当今社会对一个人的技能规定日益提高,因而仅有具备急迫的时间感,做事高效率的优秀人才会有更多机遇,完成更多理想。

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孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招

一、和他一起制定计划

和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。

比如他想10点半睡觉,那不行,必须保证十点睡觉。他想把钢琴放在9点以后弹,不行,要提前,太晚了,会扰民。他想把运动放在最后,不行,太兴奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。

在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。

这是我们制定的一个计划

1、读中文、读英文,约15分钟。

2、练中文字,英文字,约25分钟。

3、做英语作业,约30分钟。

4、做语文作业,约1小时,包括读书。

5、做数学作业,约30分钟,要有草稿纸,要读数学报上的小故事。

6、运动,约7分钟。

7、弹琴,约30到40分钟。

另外再孩子提几条补充意见:

1、书写工整,排列整齐。

2、回家第一件事是做作业,每一道题目都要弄懂。

3、睡觉时间不能超过10点。

4、每天睡前刷牙,洗脚或洗澡,保证指甲干净。

5、每天清理自己的房间,包括地面、桌面、床铺。物品摆放整齐。

只要我们心平气和地和孩子沟通,尊重他的意愿,孩子也容易接受你给他提的建议。

二、不催促不打扰

在家里给孩子营造宽松舒适的环境,不催促孩子做作业,也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯,让他专心、安心做作业。

人都不喜欢被人催着做事情,催促会适得其反,让孩子产生叛逆心理。要相信他的自我管理能力,给他学习的空间。如果孩子真能坚持,那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步,让他尝到甜头。久而久之,孩子的好习惯就渐渐养成了。

三、借助学校的力量

和老师及时沟通孩子在家里的作业情况,让老师一起督促孩子,家校形成合力,加强对时间管理的重视程度。我们都有这样的感觉,老师单独进行强调,更容易引起孩子的重视。孩子可能不听家长的,但是喜欢听老师的。我们要善于采用这个心理战术。

如果遇到一个比较上心的老师,那就非常完美了。有的老师建立了专门的作业群,要求孩子在作业群里晒学习计划及完成情况,每个孩子都晒,晒得好的加分奖励。这样,不做计划或完成不好的也会受利益驱使努力像好的同学学习,形成良好的比学赶帮超的氛围。

老师再在班上做个关于时间管理的主题班会,那就更完美了。让孩子认识时间管理的重要性,学习到时间管理的方法,如番茄管理法,从而更会利用时间了。

孩子做事磨蹭的原因和应对方法

提起孩子的做事磨蹭,你一定有无数的话想抱怨,可越催,孩子越拖,有时候逼急了选择武力来解决,结果却并没有好转,孩子的磨蹭劲反而变得更加严重。

李姐一周迟到了三次,被领导批评了一顿,李姐并不是个懒惰的人,而且是个急性子,可偏偏遇上了一个“慢郎中”女儿。李姐的老公常年出差在外,照顾女儿的任务就落到了李姐一个人身上。

每天早晨,李姐把女儿收拾妥当,送到幼儿园后才能去上班,可最近女儿不怎么听话,每天早晨都不愿意起床,任凭李姐怎么催促,小家伙就像慢得像蜗牛。李姐催急了,女儿就不紧不慢地回应道:“着什么急啊,心急吃不了热豆腐。”

“人家都说我是急惊风,我就不明白了,我这个性格的人怎么生出一个‘慢郎中’呢?每天早晨我都快要喊破喉咙了,她还慢的像蜗牛。”李姐说起女儿,苦恼得不得了。

为了上班不再迟到,也为了改变女儿的磨蹭,李姐对女儿的态度发生了变化,由以前的斥责发展到打骂,本以为女儿会在她的震慑下有所改变,不曾想,孩子磨蹭的问题不仅没有解决,还增添了新毛病,做事畏首畏尾,胆小怕事。

说到孩子的磨蹭,家长真是有道不完的苦水,也有这样的疑惑:为啥孩子怎么催都不管用呢?孩子做事磨蹭拖拉有很多原因,找不到原因,光是责备、打骂,不仅解决不了问题,还有可能把问题越弄越遭,常常是旧病未去,又添新病。

下面我们就来分析一下孩子常见的磨蹭、拖拉原因,了解原因后,进行有针对性的解决。

一、缺少时间概念

孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们时间概念较为模糊,不像成人一样具有时间紧迫感。孩子并不知道把一件事尽快做完后会有什么更好的结果,也不认为自己慢有什么不好的,孩子往往想的只是眼前的事情,这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。

二、注意力易转移

孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时,电视里的一句话可以让他放下碗专注到屏幕上,本来要去刷牙,可是走到卫生间,可能摸到一件东西玩起来了。

三、不感兴趣

通常,孩子做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞。孩子想到室外去玩,可妈妈非让他把玩具收拾整齐,孩子心里不高兴但又不得不干,自然就会磨起洋工来;吃饭的时间到了,可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食,他一点饥饿感都没有,对吃饭不感兴趣,当然就会磨蹭了;孩子的学习积极性不高,学习兴趣低落,每天都是硬着头皮在应付家长,你让他写作业,他就会能拖就拖。

四、动作不熟练

有时孩子磨蹭不是孩子故意的,而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情;也可能没有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧,比较“手笨”;还可能在做作业时对知识掌握得不牢,许多题目做起来很困难。

五、缺乏自信心

有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心,担心自己做不好,怕自己出错,碰到问题就想求助他人,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,然而越是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。

六、父母的榜样

家长的行为对孩子的影响是巨大的,有的父母自己做起事情来经常拖拖拉拉、不讲效率,本来可以很快做完的事情要拖很长的时间,本来应当提前做完的事情也要拖到最后一刻。家长这种做事拖拉的行为会潜移默化地影响着孩子,时间长了,孩子也会养成办事拖沓、磨磨蹭蹭的不良习惯。

七、家长包办

一些家长对孩子的包办,也造就了孩子的“磨蹭”:嫌孩子洗脸耽误时间,妈妈就帮孩子洗;嫌孩子书包整理的工夫太长,妈妈就天天帮孩子整理。殊不知,这样时间长了以后,孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯,他的惰性也会越来越强,他的依赖性也会越来越大,因为孩子知道,吃饭、穿衣、洗漱、整理等等事情,自己无论怎么做都可以,反正爸爸妈妈会来帮他的。

八、与成人做事的目的不一样

成人做事是为了取得更多、更好的结果,因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。但孩子则不一样,孩子做事在很多时候是为了享受做事的过程,是为了体验做事的过程,他们做事的主要动力是“好玩”,他们更感兴趣的往往是活动的过程而不是结果,所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较长,于是,在大人看来很快可以完成的事情,孩子却迟迟不能完成。

九、与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。

接下来在给大家总结分享几点针对您孩子拖拉磨蹭的解决办法:

一、启发孩子的竞争心理,提高灵敏度

给孩子创造机会与小伙伴良性竞争,家长心态平和,孩子重在参与,通过小伙伴之间比速度,比勇敢,比仔细。让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。

二、排除无关诱因,让孩子专心做事

保持安静的环境,使孩子专心于她正在做的事情上,即加快速度又保证质量。

三、帮助孩子树立时间观念

通过讲故事等方法帮孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,它最长又最短,最多又最少,最快又最慢,最容易丢掉却无法复得。你要磨蹭它就会悄悄溜掉,只有珍惜它,抓紧它,才会“延长”它。通过讲珍惜时间取得成功的故事来激励孩子,可以在墙上贴名言警句提醒孩子,认识时间的价值,让孩子明白磨蹭会白白浪费许多时间。

四、改变评价角度,少说“慢”

动作慢的评价会使孩子忽略时间的利用,长期被说成慢,孩子会认为自己做什么都慢。家长需要有意识的夸她表扬并告诉她,比如今天进步了,速度比昨天快了;又如告诉她只要吃饭的时候不做其他的事情就可以快起来。

五、用速度测定法,感觉我可以快

做事前,事先设定需要多长时间可以完成。孩子做事的时候,家长为她计时,告诉并表扬她这次比上次快了几分钟,提高孩子积极性。

六、让孩子感觉快得值得,她才会快

很快完成预计任务时候,多出来的时间如何处理由孩子自主安排,否则孩子觉得:反正越快任务越多,还不如慢点;只要是闲着,家长就会安排任务,孩子对策是化整为零,边做事边玩。所以,家长千万别给孩子安排得太“充分”。

七、停止催促,坚持表扬

孩子做事情磨蹭,家长越喊,越催促,孩子动作越慢,家长也越生气。反之,孩子做某事情稍微快一点,家长就表扬,这样会激放孩子内在快的动力。

要想从根源上改变这类孩子磨蹭的习惯有些不太现实,面对这样的孩子,发火是没有用的,更不能嘲笑孩子的慢,而是对他的每一点小小的进步都给予最大的表扬,来激发孩子做事的速度。

小孩的拖拉磨蹭,该如何应对?

小孩的拖拉磨蹭,该如何应对?让孩子做自己的时间管理者,鼓励孩子,认可他们的进步;在合适的时间,给孩子设定好时间,有效管理。

孩子拖拉磨蹭是家长最不能忍受的。当你带着两头烧的宝宝去上班的时候,你忙得像陀螺一样转来转去,但孩子还是慢悠悠的,不急不躁。你真的生气了!孩子做事情或者做作业拖拉磨蹭的时候,总是一步一个脚印的推,家长被这种情况压得喘不过气来,也无能为力。但是,众所周知,孩子的拖延症很大一部分是父母自己造成的。今天问号老师就来和家长们探讨一下孩子拖拉磨蹭的原因和解决方法。

那么,孩子和家长需要如何有效处理拖拉磨蹭呢?

1.让孩子做自己的时间管理者

生活中有一种父母,不停地给孩子做作业(吃饭快;早睡;早起,但是每次催促都不管用。第二天,我们不得不无休止地重复这些催促。最后的结果就是家长不停的抱怨孩子的各种磨蹭和小毛病。这种天天督促却不管用的教育方式,其实本身就是错误的,因为在孩子拖拉磨蹭没有时间观念的背后,是家长在做孩子的时间管理,孩子没有自己的时间观念和自己做事的价值,所以自然在积极和主动方面有懈怠的作用。

2.鼓励孩子,认可他们的进步

父母要有一双善于发现美的眼睛,观察孩子行为的进步,及时给予孩子鼓励和表扬。比如你发现这几天孩子写字更用心了,你可以这样表扬他们:“你的台词里有两个字比以前好看了!”"你今天的书法比昨天更整洁。"当你发现孩子最近在写作业的时候在看表,想加快马力的时候,你可以这样鼓励他:“你比昨天提前20分钟完成作业了,有进步。”“现在不提醒你,9点就能写完作业。”鼓励,不仅仅是当孩子表现好的时候,在孩子表现并不那么好,甚至表现很糟糕的时候也要鼓励他 ,孩子一定会用更加积极的努力来回馈你。

3.在合适的时间,给孩子设定好时间,有效管理

比如孩子想玩社交游戏,那么这个时候就要规定孩子可以玩的时间,15分钟,设置闹钟,铃声一响,家长就会严格履行之前和孩子约定的15分钟,长此以往,孩子就会积极养成到时候不玩的好习惯。

孩子总是拖拉磨蹭怎么办?这10招助你轻松搞定,家长亲测有效

相信很多家长都有着同样的苦恼:孩子动作太慢,做起事情磨磨蹭蹭,消耗不必要的时间,降低做事的效率,导致上学和上班也常常迟到......孩子这么磨蹭行为真的让大人非常着急,吼叫几百遍也没有用。我们应该如何做才能根治孩子的拖拉磨呢?这里有10个小方法分享给大家,亲测有效,家长们不妨试试哦。

1、帮助孩子认识时间的价值

譬如说,根据孩子的具体能力给其规定完成作业的时间,当孩子能完成后,奖励他做自己喜欢的事情,如玩 游戏 、看漫画书、电视等,让他们觉得时间是宝贵的,是有节省价值的。

2、让孩子的“磨蹭”付出代价

如果孩子起床潄洗、吃早餐动作很慢,可以不催促他,不妨让他迟到并自己向老师解释迟到的原因,对自己的行为负责。他没有吃完晚饭的话,哪怕是他最心爱的电视开始了,也不让他一边吃一边看。当孩子为自己的“磨蹭”付出代价时,才懂得珍惜时间,提高效率。

3、把作业当考试

低年级的孩子尚需家长督促完成作业。家长可把孩子的每项作业当作考试,在规定的时间内完成,未完成前不能离开座位,也不能吃东西、上厕所,使其集中注意力,提高效率,逐渐养成良好的学习习惯。

4、发挥小闹钟的作用

在孩子的房间里放一个小闹钟,几点钟起床,几点钟开始做功课,甚至每门功课的完成时间,都可以调校小闹钟提醒孩子,加强其对时间的敏感性。时间长了,还可引导孩子自主安排生活作息时间,自己调校小闹钟进行自我约束。

6、教孩子学会管理时间

家长可以教给孩子一些时间上的统筹技巧,自己安排做事的先后顺序,让他们学会管理时间,做时间的主人。孩子做得好,不要忘了多夸夸孩子。

7、多多鼓励孩子

作为家长,我们应多多使用鼓励性的语言“你如果再快一点就更出色了!”、“你这次比上一次更快喔“、”你看你做的多快“、”真好,这次不用提醒你了“等等。幼儿其实是很感性的,有时候打动他的,仅仅是你一句鼓励性的话语,于是,为了不让你失望,下次,他会很努力做到最好。

8、减少孩子分心的可能

孩子的好奇心非常强,能够让他分心的事物也是特别多,比如说一朵花,一只蝴蝶,甚至是蝉鸣,都能让他想到非常遥远的地方去教师要尽自己最大的可能,消除分心因素。

例如,午餐时间有的孩子吃饭慢可能是因为身边的其他小朋友正在说话,在家吃饭速度慢可能是因为开着电视......

9、利用孩子获胜心强的特点

孩子的获胜心理都是比较强的,第一名,比别人强,都是让孩子非常开心的一件事。我们可以利用比赛的有效形式,来影响孩子的行为,改变孩子磨蹭的习惯。比如上学路上,和孩子比赛,谁先跑到学校门口就谁赢,洗澡前也可以和孩子比赛,谁先把衣服脱掉等等。

10、将“赶快”变成“我希望”

父母若想提醒孩子注意时间,可以尝试用将“赶快”变成“我希望”的方式说话,真不必一直催促孩子。比如:赶快,我们还要去下一个地方。变成:我希望我们能在半个小时后到下一个地方,我们车程有15分钟,所以现在差不多要去停车场了。