厌学初中生的心理如何疏导(叛逆青少年军事特训营)

正面管教 changlong 2023-04-02 15:48 438 0

初中孩子厌学怎么办 如何疏导厌学孩子

初中正是学生打基础的良好时期,一旦孩子出现厌学的现象,应该及时疏导孩子,帮助孩子顺利度过这个难关,下面我为大家总结了初中孩子厌学怎么办,如何疏导厌学孩子,仅供参考。

厌学初中生的心理如何疏导(叛逆青少年军事特训营)

分析厌学的原因

一般来说,处于重点学校或者重点班级的初中生,初中孩子们产生 厌学 的原因,主要来自外界以及自身。由于初中孩子处于成绩都较好的班级或者学校,学校、家长对这些初中生的期望值都较高,而学校的过程,难免偶尔会有一些浮动,一旦成绩下降,学生担心父母责怪自己,初中孩子从而产生心理压力,而心理压力不能及时缓解,导致恶性循环,成绩难以获得起色,使得他们感觉看不到希望,产生厌学情绪或者心理。

另外,有些身处重点学校或重点班级的初中孩子,过往的成绩和排名不错,而在竞争激烈的班级里,排名靠后,严重挫伤他们的学习积极性,初中孩子学习积极性不高,导致有效学习投入不多,使得他们的学习成绩下降,如此形成恶性循环导致了厌学。

家长对厌学孩子的疏导

1、学校方面要面向全体学生,端正教育思想,不要片面追求升学率,考试结束不给学生排名打分。

2、家长方面不要对孩子寄予太高的期望值,不要因家长要面子,对孩子实行过分严厉过于苛刻的管教方法,要试着与孩子做朋友,采用民主平等的教育方式,得到孩子的认可。要时常给孩子成功体验的机会,提高孩子的学习兴趣,让孩子尝到成功的滋味。

3、做好对有厌学情绪学生的思想教育。有厌学情绪的孩子往往是没有明确的学习目的缺乏责任感,学习动力不足。是晓之以理,动之以情的与他们谈心,当今社会一个没有知识与文化的人势必被社会所淘汰。

营造良好的学习氛围

给学生营造一种积极进取的班级氛围,使学生在平等、民主、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入学习中去,如果可以的话老师可以让学习好的同学去感染厌学的同学进行学习。

在家中父母改变自身的教育方式,给孩子创造一个和谐的家庭氛围;在学样不片面追求升学率,班主任与科任老师平等对待每一位学生。释放孩子内心的压力,慢慢的就会提升孩子 专注力 ,养成一种要我学转变为我要学的主动求知欲上来,就可以本质上解决孩子的厌学。

初中孩子厌学问题不是小事,提醒家长朋友们引起强烈的注意,在平日里与孩子多沟通,把他们当做朋友,达到良师益友般的沟通,慢慢孩子就会走出厌学的误区。

以上就是我为大家总结的初中孩子厌学怎么办,如何疏导厌学孩子。仅供参考,希望对大家有帮助。

孩子在上初中,经常有焦虑厌学的心理,家长可以怎么疏导?

     初中生正处于青春叛逆期,再加上长期处在紧张学习环境,如果抗压能力不好,就会出现焦虑、呼吸急促、失眠多梦、烦躁不安等,从而产生厌学情绪。作为家长,要对孩子进行积极的教育 ,跟他讲道理 ,讲一些文化的重要性 ,让他懂得,长大后没有文化知识是寸步难行的 ,平时多关心和鼓励 。

    具体来说,初中生焦虑症厌学如何心理疏导,以下几点建议供家长参考:

     1、找出孩子焦虑症厌学的原因,是因为太难了学不会、还是因为量太大而厌恶。如果是因为太难了学不会就要耐心的为他讲解,多举些简易的例子,争取让其弄明白,而且让他对自己燃起信心。不管哪种原因,只要对症解决即可。

    2、积极的引导孩子,不要给他太多的压力,如果你给他压力越大,那么它就越容易找到,可以发给他找一些他感兴趣的事情做,比如带他出去游玩,陪她出去吃一顿饭,然后带他去看电影,这样子引导他的内心积极的引导它的心理活动。

   3、引导孩子帮助孩子减压。父母要正确地引导孩子,帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑,当孩子没有那么大压力的时候,渐渐的就会从被动学习变为主动学习。

    4、培养孩子的自信心。随着孩子学习的压力增加,就很容易出现负面情绪,尤其是在学习中受到打击后,就会丧失对学习的信心;因此,家长要多跟孩子沟通,多了解孩子的心理,发现问题要及时的给孩子疏导,鼓励孩子。

   5、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。

   6、营造学习氛围。大部分的孩子之所以会患有开学焦虑症,主要是因为假期沉迷网络、经常晚睡晚起造成的。所以为了缓解孩子的症状,家长可以通过帮助孩子营造学习的氛围了帮助孩子缓解心理负担。平时尽量帮助孩子营造一个安静的学习环境,确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。

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初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

初中孩子厌学开导方法如下:

1、坚决避免暴力和武断,千万不能意气用事。

2、充分理解、认真倾听、换位思考。

3、以身作则,相信榜样的力量。

4、借助专业的力量进行疏导。

初中的孩子,正处于青春期,青春期的孩子很多都会出现“反常”的行为,最常见的就是突然的叛逆、厌学、早恋甚至误入歧途。

这些都是青春期正常的现象。家长头疼的就是,上了初中,正是学业最繁重、最关键的时期,却碰撞上了“青春期”,出现逃课、厌学的情况。那该如何正确引导呢?

坚决避免暴力和武断。采用暴力和武断解决青春期孩子的厌学,只会适得其反,加重孩子的叛逆行为,导致更严重的后果。

充分理解孩子的困惑、认真倾听孩子的想法,多陪伴孩子,支持孩子的兴趣爱好;以身作则,不仅要严格要求孩子,更要用同等的标准对待自己。

帮孩子分析初中学业的难点,理解孩子目前的心理感受,与孩子共情。如果家长真有能力帮孩子做学习能力的分析,你后面的路就好走了。因为孩子这时从心里已经能感受到你对他的关心,你所付出的每一分努力,都会让孩子被感动。

如果家长无法帮助孩子正确过渡青春期,可以了解下当地的青春期行为、心理问题矫正教育机构,借助专业的力量,帮助孩子解决厌学问题。

厌学初中生的心理如何疏导

厌学初中生的心理疏导方法有让孩子体验学习的乐趣、指导孩子的学习方法、改变家庭教育、恰当地给孩子鼓励和奖励、提升孩子的自我认同感等。

1、让孩子体验学习的乐趣

例如,对于一个从未完成家庭作业的孩子,家长可以调整家庭作业的难度,让孩子先完成简单的练习,从而给孩子一种成就感,逐步调整家庭作业的难度,建立学习的信心。

2、指导孩子的学习方法

辅导孩子时,不要取代孩子的学习,而是教孩子获取知识的方法,如何使用参考书帮助学习,如何背诵和记忆学习点等。

3、改变家庭教育

家长不应过于注重分数,多与小孩沟通,理解和尊重小孩的独立性要求,也不要让小孩有太大的心理压力。当小孩长时间厌倦学习时,建议应该做出针对性地教育。

4、恰当地给孩子鼓励和奖励

同时还要调整孩子的学习方式,提高学习兴趣,让孩子对学习产生兴趣。平时要多给孩子鼓励和赞扬。

5、提升孩子的自我认同感

首先家长可以帮助孩子确立学习的小目标,注意小目标不要太难,然后不断鼓励孩子完成这些小目标,这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。