如何激发孩子的内驱力（如何提高孩子的内驱力）

如何激发孩子的学习内驱力？

家长朋友们，你在教育孩子时，有没有这些困惑：语重心长讲道理不听，打骂惩罚不管用，老师批评没效果，开小灶补课也没长进……

你会不会产生怀疑：我的孩子天生就不是学习的料！其实不然，孩子学习不好、不爱学习，很可能是因为孩子的学习内驱力没有被激发出来。

那么，什么叫学习内驱力呢？

与内驱力相对的概念，叫外驱力。有一句话叫“胡萝卜加大棒”，如果孩子听话，就会受到奖励，如果孩子不听话，就接受惩罚。奖励和惩罚就是外部驱动力。

内驱力与外驱力相反，是由孩子内心激发出来的驱动力，是孩子自己要求上进，学好的动机。

在家庭中，如何才能唤醒学生的内驱力，让孩子喜欢学习、主动学习呢？

#1 要有和谐的家庭氛围

家庭是锻造孩子健全心理、强健体魄、完美人格、高尚情操的摇篮。

和谐的家庭环境有利于孩子的学习进步，让孩子感到温暖，更能激发孩子好好学习，天天向上。相反，在不和谐家庭环境中成长的孩子，他们往往失落，小小的心灵被家庭环境所伤害。

#2 让孩子走出去，开阔眼界，树立远大的理想抱负

“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓又有什么意义”。

家长们应该多带孩子外出旅游、到博物馆、科技馆、名校等，在孩子接触外界的同时，感受世界的美丽、科技的魅力。接触的东西越多，孩子会更容易树立远大的理想，会更容易找准努力的方向。

#3 家长要对孩子做正确的价值观引导

作为家长，要以身作则树立正确的价值观、学习观、就业观，以身作则，因材施教，尊重孩子的个性发展，将孩子的个性、天赋最大极限的发挥出来。

在这个世界上，越努力、越幸运、越幸福。同样的工作时间，上市公司高管可以月入百万，而一些普通人辛苦工作也只能赚几千块；就算是杀猪，北大高材生也能比普通人做的更好，陈生、陆步轩创办的猪肉品牌“壹号土猪”年销售量近百亿，已经成为上市公司。

#4 家长不要过分追求孩子的分数

爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

如果家长太急功近利，一味地追求成绩而忽略能力的培养，会使孩子从小厌学，对校园产生厌恶，丧失对将来学习的兴趣。所以与分数相比，家长要更加注重孩子思维的培养，也就是引导孩子学会发现问题、分析问题、解决问题的能力。

#5 用欣赏的眼光看待孩子

孩子需要家长的大量的鼓励和激励，这样孩子会在学习过程中找到快乐。

因此家长应刻意制造反馈，只要孩子在某个方面有一点进步就表扬孩子，从而提高孩子学习的积极性；即使没有完成预定目标，也要鼓励孩子，并且让孩子明白，学习的过程才是最重要的。

#6 鼓励孩子全面发展

“杂交水稻之父”袁隆平爷爷，非常热爱小提琴，并且工作后也一直坚持练习；同时他也是一名游泳健将，曾经横渡过长江。

钟南山爷爷不仅是中国工程院院士，著名的呼吸病专家，而且曾代表北京赢得第一次全运会跨栏比赛！

所以，想激发孩子的学习内驱力，不能把目光只盯在“学习”上，要通过各种素质的培养来实现。“五育”是一个有机整体，如果只追求“智育”而忽略其他方面，是很难成功的，而且培养出来的人也是不健全的。

#7 帮孩子一起解决问题

孩子在学习过程中，去“发现问题——解决问题——无法解决——寻求帮助”的过程是非常宝贵的，如果在父母的帮助下这个问题得到了解决，那么他们也会被成功的喜悦包围。

这个过程不是让父母包办孩子的事情，而是让孩子看到家长的决心和支持，逐渐地让孩子形成自己的思维方式，提高了解决问题的能力，增强了自信心。

#8 多学习，给孩子做好榜样

身教重于言传。家长在家要营造一种正能量、积极向上、热爱学习的氛围。孩子接受信息的途径多，接收新鲜事物的速度快。

家长要和孩子在“同一频道”，要有共同语言。所以，作为家长也要不断地学习、提高自己，否则我们不但教育不了自己的孩子，还会被社会淘汰。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。

只有点燃孩子对知识的渴望，培养他主动学习，主动汲取知识的热情，这才是教育的最高境界。

我们要做的，就是用内在驱动力点燃这把火，让孩子在学习的道路上充满力量。

[img]

如何激发学生内驱力

唤醒孩子的内在驱动力，主要靠以下三点：

1、给予孩子充分的学习自主权：

给孩子学习的自主权，是唤醒他内驱力最基本的条件。

2、让孩子体验到学习的成就感：

没有人天生喜欢被虐，人们更喜欢干有好处的事情，想要孩子投入学习，爱上学习，那么，你得先让他感受到好处，先让他体验到学习的成就感。

3、要培养孩子内在的目标：

做任何事情都要有目标，这个目标可以大，也可以小，但不能没有，没有目标的事情，人很容易迷茫，迷茫就容易放弃，放弃就意味着失败。

家长如何激发孩子的学习内驱力？

如果孩子不爱学习，那我们作为家长又应该怎么调动他的积极性呢？生活中，我们经常能听到很多父母抱怨，孩子抗拒学习，没有一点积极性，不管做什么都要家长督促。那么为什么会出现这种现象呢？其实主要还是因为孩子们没有找到学习的内在动力，那究竟怎么做才能让孩子们真正爱上学习呢？想要激发孩子学习的内在动力，我们可以从三个方面入手。

1、根据孩子自身情况，合理地制定小目标。很多家长都喜欢给孩子定目标，但他们的目标却太过缥缈，不切实际，本来孩子的成绩是倒数，你直接要求他拿全班第一，这想想也不可能实现，所以家长们在给孩子设立目标时，一定要让他们能够看到见，摸得着，稍微努力一下，就可以轻轻松松实现，等他们完成了这么小目标后，家长可以再适当的加大难度，让他们慢慢的进步，切不可好高骛远。

2、适当的奖励与惩罚。中国有句古话，叫作“打一巴掌给一个甜枣”，这句话放在孩子的教育上，也同样适用，家长给孩子定好目标后，也不能少了奖励和惩罚制度，当孩子达成一个目标后，适当的给他们奖励，激励他们的积极性，若是迟迟达不到目标，就让他们接受惩罚，不过这个惩罚可不能是体罚，可以减少他们的娱乐时间，或者让他们做一些家务活。

3、家长要经常鼓励孩子。古语有言“棍棒底下出孝子”，在古人看来，只有对孩子严加管束，才能让他们长记性，但是当今社会讲究素质教育，家长的鼓励相比与打骂能起到更好的效果。所以当孩子对学习缺乏兴趣时，家长不妨试着去鼓励他们，孩子在家长的鼓励之下也会更加有前进的动力。

总结起来，激发孩子内在的学习动机并不是一朝一夕就能完成的，这需要渗透在每天的生活中，需要父母和孩子的多方面配合，但更重要的是激发孩子学习的兴趣，让孩子真正地认可自己，看到自己的能力和价值，实实在在体会到学习的好处，这样孩子才会在学习中更加积极主动。

如何激发孩子的内驱力

激发内驱力的方法是点燃孩子对学习的浓厚兴趣、良好的家庭氛围、培养孩子自律好习惯。

1、点燃孩子对学习的浓厚兴趣。

有目标不代表能读某一学科突然就感兴趣了。想要孩子真的学习成绩能够提升，那么除了给孩子奋斗的目标之外，还要让孩子切实的感受到学习是很有意思的一件事情。

并且这个兴趣的培养越早越容易成功。尤其是低年级孩子的学业知识含量还没有高年级那么多，正是培养孩子自信的好时机。

2、良好的家庭氛围。

其实不难发现，很多优秀的孩子，他们的家庭都会有这样一个特征，就是非常重视家庭环境对于学习的影响。

他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈；并且如果有工作的话，也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。

看到家长在认真工作，那么孩子受到影响，自然也会很认真的学习。

3、培养孩子自律好习惯。

一个孩子之所以会成功，自律绝对是最重要的几项能力之一。

一个不自律的孩子总是在想办法拖延，半个小时之后再写吧！写了这么久，先玩一会儿吧！

而自律的孩子则会想，到时间了，我应该及时把这件事情完成。

如何激发孩子内驱力

一.驾驭内在对话，掌握自我思维

做家长的要助力孩子减少心中的内耗……

摆脱无谓的心理内耗

都是内驱力的表现

正向内驱力会促进孩子往积极方向发展，让事情事半功倍

负向内驱力也就会造成不良的影响

面对孩子喜欢的事情，

持续力和专注力都会非常久

用 游戏 化的思维，激发孩子内驱力

培养孩子内驱力的方法

1:做孩子喜欢的事

2:培养孩子的兴趣

3:强化训练

随时给孩子反馈[爱心]

三.孩子对于新鲜事物是不是有先天好奇心？ 探索 欲非常强

趋乐避苦，这个是人性常有的

如何让孩子找到内驱力（趋乐）

孩子上学后，长期不被滋养，在能力没达到的时候，往往被批评，失去信心………

让孩子提高掌控感提高内驱力

1 作业是谁的事，谁的事谁做主

完成作业，小步前进的过程

家长大胆放手，默默观察，把掌控感交还给孩子，多赞美和认同孩子

在生活小场景中，随时植入积极动力

让孩子提高梦想动力

目标不一样，起点不一样，但是走到最后，结果可能一样

在孩子情绪状态好的时候，

快乐情绪链接法，一坐到书桌旁，就鼓励孩子，让孩子感受被爱

成功体验铆钉法，提升孩子的信心，在潜意识里设定

四.人生没有彩排，当下每一刻都是直播

接纳孩子的不完美，接纳自己的不完美

先处理情绪管理的能力

关系大于一切

打击孩子，拿孩子跟别人比，这对于孩子来说一点帮助都没有

父母放下身段，托举孩子的信心

父母给孩子最好的礼物，就是绽放自己

父母强孩子就弱，父母弱孩子强

我们永远不要把希望寄托在别人身上

五.如何激发孩子的内驱力？！

很多孩子的内驱力不足，找到方法

内驱力是什么？教育不是注满一桶水，而是点燃一把火

外驱力，外在物质奖励推着走，不能让孩子自主学

内驱力，天然的好奇心主动去学习

激发孩子的学习内驱力

什么样的圈子决定什么样的生活

从“要我学”到“我要学”

依靠内驱力的孩子，精神面貌都是自信的，内心有力量，收获更多的成就感

可以如何做？

外在激发：父母激发，先处理好亲子关系，建立稳固的亲子关系

给足孩子足够的爱和理解，把家的当做企业来经营，做孩子的榜样

内在觉醒：把学习的自主权还给孩子，慢就是快，让孩子体验到学习成就感

如何激发孩子的内驱力？

内驱力是人生存的本能，要使内驱力在人的成长的过程中发挥强大的作用，关键在于激发和激活内驱力。

1、拓展视野扩展认知面，强化执行意图。在学习这件事情上，孩子不能学好的前提其实是孩子不喜欢，不愿意，而不是真正缺乏学的能力。孩子之所以不喜欢，可能是因为对于某些学习内容来说，确实是孩子劣势所在，孩子在学习的过程中付出了很多努力依然无法取得满意的成绩因而受到挫败想要放弃，也可能是以为外在环境的某个人或某件事让孩子将不好的体验感与学习的内容关联起来，所以不愿意。有句话说，见多才能识广，意思是说，当孩子见过足够多的世面时，认知面打开了，对于学习拿到成果这件事有更多的向往和期待，这个时候内驱力就随之被激发出来了。

2、陪伴孩子养成自律的习惯。之所以需要养成自律的习惯，是以为学习本身就是在做一件令自己不舒服的事情，因为学的都是陌生的不熟悉的东西，从不熟悉到熟悉，这需要进行很多枯燥的练习和重复，很多过程都是雷同的，如果能够把学习这件事的过程养成一个习惯，在自律的实践活动中积累成功的小经验，那孩子就能够及时地得到正反馈，而不是学了很久依然感觉什么也没有学到位。这对孩子来说，是一个极大的精神鼓舞，是对孩子前期努力的一个有力肯定。这种成就感也就自然激发了孩子继续学习的内驱力。

内驱力是人人都渴望运用的力量，要用好它关键在于先激活它。

欢迎留言链接我！