更换材料怎么发通知
关于主题更换材料的通知
尊敬的各位老师、同学及相关部门负责人：
为进一步提升教学质量和学习体验,推动课程内容与时代发展、学生需求同步更新，经学校教务处、各院系及相关专家团队充分调研与讨论，决定对部分课程所使用的教材进行主题性调整，现将相关事项通知如下，请各单位高度重视，积极配合落实。
背景与目的
当前，随着信息技术的飞速发展、社会结构的持续演变以及国家教育政策的不断优化，原有部分教材在内容深度、知识广度和现实适配度方面已显现出一定的滞后性，部分专业课教材仍沿用十年前的内容体系，未能及时融入人工智能、绿色经济、数字化转型等新兴领域；部分通识类课程教材则缺乏对学生社会责任感、批判性思维等核心素养的系统培养，为更好地实现“以学生为中心”的教学理念，增强课程的前沿性、实用性和育人功能，学校决定启动本次教材主题更换工作。
本次更换并非简单替换书目,而是围绕“主题重构”这一核心目标，重新设计课程内容模块，使教材更贴合学科发展脉络、行业实践趋势以及学生的成长需求，原《大学英语》教材侧重语法训练，现拟改为“跨文化交际与全球视野”主题，融入国际热点议题与真实语境对话；原《管理学基础》教材偏重理论灌输，现计划调整为“创新管理与组织行为”主题，引入企业案例分析与项目式学习。
实施范围与时间节点
本次主题更换涉及全校本科课程中120门次课程，主要覆盖以下类别：
- 专业核心课程（如计算机科学、经济学、教育学等）；
- 通识选修课程（如人文素养、科技伦理、艺术鉴赏等）；
- 实践类课程（如实验实训、毕业设计指导手册等）。
具体更换清单及对应教材推荐目录已于本周三（2024年6月19日）发布至教务系统“教学资源中心”栏目，请相关任课教师于7月5日前完成新旧教材对比分析报告，并提交至所在院系教学秘书处备案。
所有更换工作须在本学期末（2024年8月31日前）全面完成，确保新学期开课时使用新版教材或替代材料。
支持措施与保障机制
为保障此次更换平稳有序，学校将提供三项支持：
- 专项经费支持：设立“教材主题升级专项基金”，每门课程最高可申请5000元用于购买新教材、开发校本资源或聘请专家讲座；
- 培训与研讨：组织“主题化教材设计工作坊”，邀请全国知名教育学者分享经验，帮助教师掌握从传统教材到主题模块的转换方法；
- 质量监控：建立“教材使用反馈机制”，通过学生问卷、同行听课、教学督导等方式收集意见，确保更换后的教材真正落地见效。
注意事项
- 各院系需成立由分管教学副院长牵头的教材审查小组,严格把关更换材料的政治方向、学术规范与适用性，杜绝低质、过时或侵权内容；
- 教师应主动参与教材修订过程,结合自身教学实践提出建设性建议，鼓励跨学科协作编写融合型材料；
- 学生可通过教务处官网“教学意见反馈”专栏提交对教材内容的意见，学校将定期汇总并反馈给相关课程组。
结语
教材是教学的载体，更是育人的桥梁，此次主题更换不是一次简单的材料更新，而是一场关于教学理念的革新——我们希望通过更贴近时代、更具温度的教材内容，激发学生的学习兴趣，引导他们思考真问题、解决真难题，希望全体师生携手共进，共同打造高质量、有特色的课程体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量！
如有疑问,请联系教务处教学研究科，电话：XXX-XXXXXXX，邮箱：jwc@university.edu.cn。
特此通知。
XX大学教务处
2024年6月20日
